并不难，只须大伙合理用复习提纲，认真努力地学习，就必然会学好!大家可以通过做试题来巩固。今天学习营我们就与大伙推荐：小学考试一试卷，期望对大伙的学习有帮!
四年级语文考试一试卷题目
1、依据拼音，写出词汇。
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè
ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi
2、辨字
锐 辨 捎 剂
悦 辩 哨 济
3、把下列词汇补充完整。
雄心 手不 知知
碌碌 其不 鹏万
向敌 自 不
4、按需要写
1 面对这个失去亲人的小孩，大家怎能袖手旁观呢?
_________________________________________________________。
2、漓江的水非常绿。 ________________________________________
3、父亲的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。
________________________________________________。
5、选词填空 wān yán 孤 弧
无论…..都….. 只须……就……
即便…..也…… 不是…….而是……
1. 飞机装上雷达，在漆黑的夜里，它能安全飞行。
2. 什么地方，比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我先出去玩，先做作业。
4. 明天不下雨，春游会照计划。
6、按诗文内容或需要填空
1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ：___________ ;普罗米修斯：__________ 。
2. 填上反映人物特征的词汇：法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________ 。
3. 科学家模仿蝙蝠探路的，给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了_________;科学家研究 _________，研制出了_________。
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向大家展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方法，感受着 _____________。
7、给句子排排队。 金色的秋天来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 我最喜欢校园东南角那棵老榆树。 纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
炎热的夏天，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春季服装。
8、积累与运用
1、日出江花红胜火，__________________。
2、竹外桃花三两枝，_____________________。
3、 ________________________，白银盘里一青螺。
4、 ____________________，金石为开。
5、 _________________——非1日之功。
6、砌墙的砖头——_____________ 。
7、天上鲤鱼斑， __ _________ 。
8、________________ __，言而有信。
9、课文回顾：
在本学期学过的课文中，大家游览了祖国的很多名山大川，如让人们称为________________________的桂林山水;大家也认识了很多让大家敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________; 大家还知道了大自然给人类的启示，了解了____________是人类的老师。
10、口语交际 当你在购物时，热情的售货员阿姨为你介绍了很多商品，而你都不喜欢，你会如何跟她说?
____________________________________________。
十1、 阅读《自然之道》，完成下面训练。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想方法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是如此的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不可以见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 然而，接着发生的事情让大伙极为震撼。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。大家非常快了解：大家干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇见危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面非常安全，于是争先恐后地结伴而出。
“天啊!”我听见同伴说，“看大家做了些什么!”这个时候，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。大家的向导快点摘下帽，飞速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。大家也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种弥补吧。
1.在文中找出下列词汇的。
慌张—— 着急——
冷漠—— 赶快——
2.从文中找出与下列讲解相应的词汇，填在括号里。
仿佛没那样回事似的。
像游鱼那样一个一个地出去。
3.“然而，接着发生的事情让大伙极为震撼。”“震撼”的意思是_________________出了什么事让人震撼的事?__________________ 。
4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张氛围的词汇，它们分别是___________、__________和奔跑。
5.课文告诉大家，假如不按___________办事，总是会产生与愿望_________的结果。 十二。阅读课外短文，回答下列问题。 春季到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春季，特别爱春季里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有，春季一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小姑娘，天真无邪。这个时候你若是有空来赏析一下，必然会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草如此，可它从来不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我快点去看那小草。呀!小草仿佛被折磨得奄奄一息了，有些歪歪斜斜，有些身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还携带晶莹的泪珠!它们仿佛在骄傲地说：“你看，大家是多么顽强啊!”
小草，没鲜花那样娇艳，没白杨那样，可是它的生命力是多么!大家说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、短文加个适合的题目，写在文前的横线上。
2、用“\”划去里用得不适合的词汇。
3、“疾”字在字典里有这几个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第种意思。
4、按下列形式从文中摘录词汇或写出词汇。
ABB： __________ ____________ ABCC：¬¬____________ _______________ AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________
5、我从文中划线的句子中领会到了什么?
_________________________________________________________。
6、用“&rapc;”选择正确的答案。
.本文表现了作者喜欢春季的思想感情。
.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
7、你感觉身边还有什么人或物具备小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。
______________________________________________________________。
十3、
在你的日常有没后悔的时候?譬如：做错了事，怕挨骂而说谎，非常后悔; 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，非常后悔;因为粗枝大叶，错怪、冤枉了其他人， 非常后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇，要把事情的经过写具体，表达源于己的真情，字数在350字左右。
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